SOSIALISASI KURIKULUM BY COURSE DAN BY RESEARCH PROGRAM STUDI DOKTOR ILMU KEDOKTERAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA

SOSIALISASI KURIKULUM BY COURSE DAN BY RESEARCH PROGRAM STUDI DOKTOR ILMU KEDOKTERAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA

Latar Belakang

Kurikulum memegang peranan penting  dalam mencapai tujuan pendidikan. Kurikulum di Perguruan Tinggi merupakan salah satu komponen penting dalam penyelenggaraan pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan. Kurikulum adalah suatu rencana yang dijadikan sebagai pedoman atau pegangan dalam kegiatan proses belajar mengajar. Kurikulum adalah perangkat mata kuliah dan program pendidikan yang diberikan oleh Lembaga penyelenggara pendididikan yang berisi rancangan pelajaran yang akan diberikan kepada peserta didik dalam suatu periode jenjang pendidikan. Kurikulum ini dimaksudkan untuk dapat mengarahkan pendidikan menuju arah dan tujuan yang dimaksudkan dalam kegiatan pembelajaran secara menyeluruh.

Kurikulum di tingkat perguruan tinggi terus mengalami perubahan sesuai dengan arah pendidikan Nasional. Hal ini disebabkan karena Perguruan Tinggi secara berangsur angsur akan berubah peran dari institusi  tempat pembelajaran, menuju ke arah institusi  berbasis riset, transfer budaya, ilmu pengetahuan dan teknologi dari temuan  riset  dan selanjutnya  menjadi agen  dalam pengembangan ekonomi bangsa. Menjawab tantangan tersebut Program Studi Doktor Ilmu Kedokteran  Fakultas Kedokteran  Universitas Udayana dituntut perannya sebagai tempat dimana budaya riset dapat menghasilkan produk produk inovasi yang dapat dimanfaatkan masyarakat. Untuk itu diperlukan  upaya evaluasi kurikulum  sebagai implementasi Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan  Republik Indonesia (Permendikbud) Nomor 3 Tahun 2020 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Evaluasi kurikulum akan dipadukan dengan bench marking pada dua institusi pendidikan di Indonesia yakni  Universitas Indonesia dan Universitas Gadjah Mada, untuk mendapatkan gambaran kurikulum  by research yang diterapkan di institusi-institusi tersebut.   

Hasil bench marking telah diterapkan sehingga Program Doktor Ilmu Kedokteran akan merencanakan menerapkan kurikulum by course yang dipadukan dengan kurikulum by research untuk menjawab tantangan yang ada. Buku Kurikulum by research dan by course telah dihasilkan, diharapkan akan dapat memberikan kebijakan dalam arah serta penataan  penelitian-penelitian dari Program Doktor Ilmu Kedokteran Fakultas Kedokteran Udayana. Dalam lokakarya ini bertujuan mensosialisasikan kurikulum ini kepada para dosen, mahasiswa, pengguna lulusan  dan alumni dengan harapan kurikulum ini dipahami dan dapat dilaksanakan dengan baik oleh Program Doktor Ilmu Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Udayana.

Tujuan

Adapun tujuan lokakarya sosialisasi  kurikulum by course dan by research  Program Doktor Ilmu Kedokteran Universitas Udayana adalah

  1. Melakukan sosialisasi kepada dosen dan pengelola Program Studi Program Doktor Ilmu Kedokteran Universitas Udayana
  2. Melakukan sosialisasi kepada pengguna lulusan, dan alumni

Peserta Kegiatan

Peserta kegiatan lokakarya kurikulum Program Doktor  Ilmu  Kedokteran Universitas  Udayana adalah seluruh pengelola program  dan dosen pengampu Program Doktor  Ilmu Kedokteran Universitas Udayana, mahasiswa S3 Program Doktor Ilmu Kedokteran Universitas Udayana, alumni S3 Program Ilmu Kedokteran Universitas Udayana, Dekan FKG Saraswati Denpasar, Dekan FKIK Universitas Warmadewa, Dekan  Fakultas  Kedokteran Unizar,Dekan Fakultas Kedokteran Undiksa dan kepala  dinas kesehatan Propinsi Bali dan beberapa ketua beberapa instansi tempat alumni bekerja.

Waktu Pelaksanaan Lokakarya

Kegiatan lokakarya akan dilaksanakan secara daring  dan luring pada hari Rabu tanggal  2 Desember 2021 pukul 09.00 WITA bertempat di Ruang Sidang FK Unud dan daring melalui Webex Meeting Room  melalui link webex

 

Written by 

Where There is a Will There is a Way